安德烈森并未拒绝🂳💳，打过去后，并没有人接通，只能朝武随风🚮🖱🖜说道：“打不通。”
“可能是这里的干扰太大了。”🂨👔🈧胡🌎松鸣说道。
干扰器，♺其实就是在对抗诡异气场的干扰，在诡异事件中，也能够使用。可要是诡异气场干扰很严重，干扰器也会失效。
不过诡异游戏的信息，倒是没有影响，没有收到就是没有，不用担心是因为诡异干扰严重的缘故，导致收不到。
武随🚅风闻言也并未怀疑，只是心情🌎更糟糕了。
“那么接下来🌘⚾🗁该怎么办？如果要继续调查，应该先从哪里入手🚮🖱🖜？”胡松鸣问道，寻求大家的意见。
刚才他说完干扰的问题，便尝试着给徐阳打过去，果然也没用。这样的话，就没办法让徐阳🅧🉀控制结界，给他们出去的通道。
暂时无法离开，便该考虑接下来的行动。
要继续调查，还是先找个地方藏🂨👔🈧好，☑免得被现在到处乱跑的异灵发现🚾🙂🇧。
不过胡松鸣更倾向于继续调查，因为特殊任务，本来就是要解决诡异。这种躲🏀🗁起来逃避的方法并不可取，所以问话中🚃🐰🃝，也表达了大致的看法。
安德烈森他们自🖹🗢然也是🁈同样的想法，开始商量起来。
武随风在一旁🌘⚾🗁看着，也有些无奈，他一个人，倒不好发表意见。而且，看眼前四位求生者🃃的意思，都♹🍑是要继续调查。
这时候还是跟着🖹🗢一起行动比较好，至少碰到事情，相互间也有个照应。
最🞜🔻🅲后讨🙰🍿论的结果，还是继续调查，暂时先避开到处乱跑的异灵，从别的地方着手。看一下，能否🞠🕧找到那善变好骗的异灵，或者监考的异灵。
这两个异灵，危险程度上应该要偏低一些。
此🞜🔻🅲时五🙰🍿人开始🌘⚾🗁行动，先离开10号教学楼，到其他地方去。
善变好骗的异🌘⚾🗁灵，可能不在教学楼区，所以目前的目标，先锁定在监考🅅🄎的异灵上面。
根据学校高层提供给武随风的情报信息，监考的异🀵🁌灵出现的地点在教学楼区，而且周末才出现。
只是🚅，具体出现在哪一栋教学楼，🌎哪一间教室里，就是随机的。
当然也可能并不🖹🗢是随机，只是学校高层并不知道其中规🎽🖡🔈律。
本来以为，要躲避到处乱跑的异灵，找到🈘监🔷🅓考异灵会比较费时。结果才找到8号教学楼，便看到了那个监考异灵。
8号教学楼的一楼，其中一个🐉♫教室，异灵正坐在讲台前，看上去像是在打盹？
异灵身前，摆放着许多的纸💑，看🂨👔🈧来是一些试卷。
安德烈森他们在外面看🁈到后，对视一眼，倒没有全都过去🆥👮。而是钟燕和安德烈森，再次偷偷借助伞的能力，潜伏过去🚃🐰🃝查看情况。